春日的巴中师范附属实验小学(下称巴师附小)，书香氤氲，生机盎然。每天清晨7时50分，校门口总会出现一个熟悉的身影：他面带微笑迎接每一名入校的孩子。这个坚持了多年的习惯，是巴师附小党委书记、巴中市陈然巴山名校长工作室领衔人陈然最动人的教育初心。

陈然在学校门口与到校学生击掌问好。

　　无论是寒冬酷暑，他始终准时守候、从未缺席。孩子们一声声清脆的“陈书记早上好”，便是他心中最珍贵的馈赠。以真心暖童心，用初心践使命，陈然让党建温度在校园门口传递延伸，让育人情怀在朝夕相伴中落地生根。

　　初心如磐

　　以红立根，把自己“种”进校园

　　从1990年踏上讲台，到如今扎根革命老区基础教育35载，担任书记、校长27年，陈然从青葱学子成长为正高级教师、享受政府特殊津贴人员。初心如磐，他始终践行“举红旗，立信仰，让每个生命都灿烂”的誓言，在川陕革命根据地的沃土上，书写着教育工作者的使命与担当。

　　35年来，他始终扎根教学一线，无论岗位如何变化，也从未脱离课堂，每周都会抽出时间为学生授课，用生动的讲解、真诚的陪伴，走进孩子们的内心世界。

陈然在一年级17班给同学们讲思政课。

　　“教育事业，接过的是一份沉甸甸的担子。”陈然常这样说。作为革命烈士后代，当他站在巴师附小的校园里，看着党旗辉映霞光，他总会想起曾祖父——那位在川陕苏区浴血奋战的红军烈士。这所学校的前身，正是1932年红军亲手创办的川陕工农小学，红色基因早已融入校园血脉。

　　2021年履新学校党委书记、校长后，陈然更坚定了信念：“我必须把自己‘种’进这片校园，把红色根脉深植于每一个孩子的心里。”他牵头修缮学校红色文化展厅，整理红军办学史料，推动校园处处见红色、时时有教育，让每一面墙壁都诉说红色故事、每一处景观都承载红色记忆，让红色文化浸润校园、滋养童心、铸魂育人。

　　在陈然心中，党建从来不是纸上的文件、会上的口号，而是“落到人见到事”的温暖行动。他搭建起“三岗引领”体系，让领导干部先锋岗下沉年级、共产党员示范岗结对帮扶、一线教师责任岗深耕课堂，要求班子成员每月推门听课两次，每学期啃下一块教学“硬骨头”。三年间，300多项一线教学难题被逐一破解，教育教学质效持续提升。

　　学校的“讲习堂”每月开课，三个校区轮流转，陈然要么主持、要么主讲，即便再忙，也会坐在角落里从头听到尾。老师们的示范课、公开课，他从未缺席，点评字字恳切、句句务实。有人劝他年岁渐长不必如此拼，他却摆摆手：“党建的温度，是要能摸得着的。”他还经常与青年教师谈心谈话，了解他们的工作困惑和生活困难，为他们搭建成长平台，助力青年教师快速成长为教学骨干。

　　深耕育人以爱为桥，让每个生命都灿烂

　　作为“陈然巴山名校长工作室”领衔人，陈然构建“入格、升格、风格”三阶人才培养体系，4年间带出10余名优秀校长。

　　他创新搭建“AI+网链”平台，将11所城乡融合教育共同体学校紧密联结，6间网链教室常态化开课，让城里与乡下的孩子通过屏幕同上一堂课，让优质教育资源跨越山海、惠及更多学子。他常说，教育没有城乡之分，每个孩子都有追求梦想的权利，他要做的就是为孩子们搭建通往梦想的桥梁。

　　“举红旗，立信仰，让每个生命都灿烂”，这不仅是办学理念，更是陈然深耕育人一线的行动指南。他打造“全员、全程、全面、全心”四全育人体系，以每周一节思政微课、每月一次规范教育、每期一场专题研学、每年一轮红色实践的“四个一工程”，将红色教育融入日常。

　　3年间，1.2万余名学子走进川陕革命根据地博物馆，100余名少先队员成为红色讲解员;全省独有的红色诗剧《问君归期》，入选教育部、国家文物局“大思政课”优质精品资源，红色育人成果亮相第七届中国教育创新成果公益博览会。他还牵头开展“红色故事进校园”活动，邀请老红军、老党员走进课堂，向孩子们讲述革命故事，传承红色精神。

　　教育的温度，藏在每一个细微的瞬间。汤同学的父母都是聋哑人，日常由舅舅照看，性格内向、学习主动性较弱。陈然得知后主动结对帮扶，像父亲一样关心她的学习生活，鼓励她参加红色文化讲解活动，以奖励进步的方式为她购置生活和学习用品，并且时常上门家访。不到一个学期，汤同学变得开朗自信，还成功加入红色讲解员队伍。她写给陈然的纸条“陈老师，谢谢你用奖励的方式鼓励了我，让我的人生从此有了光”，被他珍藏在抽屉里。这张纸条，也成为他最珍视的“荣誉”。

　　这样的故事，在陈然35年的教育生涯中还有很多，他用爱心与责任，温暖着每一个需要帮助的孩子。

　　薪火相传以教为本，育就满园芬芳

　　“教育是慢功夫，急不得，停不得。可有些事，慢不得。”陈然始终秉持这样的理念，构建“党支部—团支部—少先队”三级联动机制，推动组织联动、课程共建、队伍共育，让组织链条成为育人链条。

　　陈然牵头与四川科技馆、川陕革命根据地博物馆等5家单位共建育人基地，把专家请进课堂，把课堂搬出校园。2025年，两名学生在省科技馆科学家精神宣讲中斩获大奖，一名学生入选中国科技馆科学家精神宣讲线上评审比赛成员，这让孩子们能够在更广阔的舞台上开阔眼界、追逐梦想。他还注重学生综合素质培养，开设书法、舞蹈、科技、体育等特色社团，让每个孩子都能找到自己的闪光点。

　　陈然推动“书记领航、党员攻坚、辐射引领”三大工程，领衔主研“科学教育与红色文化融合”课题，带领多学科党员教师开发《巴山叶的故事》等三门校本课程，构建“1+3+X”科学课程群，成果荣获四川省“立德树人”创新案例一等奖，亮相中国教育创新成果公益博览会。

　　近年来，陈然主导的课后服务被央视报道，“双减”作业设计入选省十大典型案例，主编专著2本，发表论文10余篇，主持省级重大课题3项。在他的引领下，巴师附小获得“全国首批中小学科学教育实验校”“全国语言文字示范校”“全省首批领航学校”等多项国省级荣誉，成为全国名校联盟示范校。

　　从普通教师到名校长，从特级教师到享受政府特殊津贴人员，35年风雨兼程，陈然把最好的年华都献给了巴中基础教育事业。他最珍视的，从来不是耀眼的荣誉，而是师生的信赖、家长的托付、学子的成长。他经常利用休息时间走访学生家庭，了解家庭情况，协调解决学生入学、生活等难题，用实际行动赢得了家长和社会的广泛认可。

　　“是巴中这片红色沃土和市委对人才工作的高度重视，给了我扎根生长、实现教育理想的广阔舞台。”陈然感慨道，“看着孩子们眼里有光、脚下有路，这份成就感，就是对我35年奋斗最好的回报。”

　　党旗鲜红，初心如磐。陈然以赤子之心育桃李，以忠诚之魂铸师魂，用35年坚守，让革命老区的教育之花绽放出最绚烂的光彩，用实际行动诠释着一名党务工作者、一名教育工作者的使命与担当。

　　如今的他，依然坚守在教育一线，继续书写着扎根巴山、育人兴邦的动人篇章，用坚守与热爱，照亮更多孩子的成长之路。

　　记者手记：以才润巴山以心育桃李

　　采访陈然的过程，是一场关于坚守与热爱的遇见，更是对巴中“才聚巴山智启新篇”人才理念的生动解读。35载深耕基础教育事业，从普通教师到享受政府特殊津贴人员，陈然的成长轨迹，正是巴中人才政策赋能教育人才的鲜活缩影。

　　巴中以最大诚意礼遇英才，出台“巴山优才培育计划”，通过“新苗培优”“三线墩苗”等平台，为各类人才搭建成长舞台，更以安家补助、人才公寓等暖心政策，让人才安心扎根、放心干事。陈然是这份政策温度的受益者，也是政策落地的践行者。

　　他依托巴中人才培育平台，牵头成立名校长工作室，带出10余名优秀校长，搭建“AI+网链”平台辐射城乡教育，用实干诠释着“人才兴则教育兴”。从红色育人到科研创新，从关爱学子到引领队伍，陈然的每一步前行，都离不开地方人才政策的支撑，也彰显着巴中对教育人才的重视与厚待。

　　一座城的发展，离不开人才的支撑;一方教育的振兴，离不开坚守的力量。“陈然们”的坚守，是巴中人才政策结出的硕果，更是巴中教育事业蓬勃发展的希望。唯有持续厚植人才沃土，才能让更多像陈然一样的人才扎根巴山，用智慧与热爱，浇灌出革命老区教育的满园芬芳。